Бикова Татьяна Анатольевна

Руководитель студии. Психолого-педагогический стаж — 17 лет.
Педагог, практический психолог, психодиагност, ведущая тренингов, член Профессиональной Арт-терапевтической Лиги

Отзывы

Елена К. 4 сентября 2021 года

Сегодня со мной прорабатывала гнев Татьяна Бикова. Встреча несколько раз переносилась, но я благодарна судьбе, что она состоялась и именно сегодня. С помощью мак нашлись глубинные ответы на серьезные вопросы, а потом была методика Татьяны с применением песочной терапии с фигурками. Это было супер! Это настолько глубоко и серьезно и вместе с тем интересно и увлекательно, а результат просто чудо. Хочется еще раз погрузиться в это состояние, переосмыслить свое отношение к жизни, к тому, что мой гнев рождает бессознательный страх, а главное принять все это. Я знала, что …есть мастера, но даже не догадывалась, что такого уровня! БЛАГОДАРЮ Татьяну!

Еще отзывы

Образование:

10.2004-04.2006 Институт практической психологии личности, партнер факультета психологии МГУ им. Ломоносова г.Москва
Профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология личности в сфере межличностного общения и бизнеса»
Специальность — практический психолог
09.1979–06.1983 Свердловский Государственный Педагогический Институт г.Екатеринбург (Свердловск)
Факультет русского языка и литературы
Специальность — учитель русского языка и литературы

Дополнительное образование:

2011 Институт современных психологических технологий. Программа «Практическая психодиагностика» Циклы:
- «Тесты-опросники в психодиагностике личности»
- «Возможности проективных методов в личностной психодиагностике»
- «Психофизиологические методики в психодиагностике личности»
- «Возрастная психодиагностика»
2011 Институт современных психологических технологий:
- Тренинг – семинар «Составление психологического портрета человека по его рисункам»
- Тренинг – семинар «Основы психологического консультирования: техники и практика»
- 1-й цикл программы повышения квалификации «Детская и подростковая практическая психология» (содержательные механизмы и техники игротерапии, арт-терапии, поведенческой терапии, телесно-ориентированной терапии, сказкотерапии в работе с детьми и подростками)

Дополнительные сведения: Автор программ с элементами психодиагностических проективных методов «Развитие творческой коммуникации детей старшего дошкольного возраста», «Развитие навыков общения у подростков». Член Межрегиональной Ассоциации психологов-практиков «Просто вместе», член Профессиональной Арт-терапевтической Лиги